Publications

Publications des enseignants

MATHEMATIQUES

Textes de Maggy Schneider, inspectrice de Mathématiques pour les collèges et instituts jésuites et professeur aux Facultés Universitaires Notre-Dame de la Paix à Namur

Problèmes, situations-problèmes en mathémathiques: un regard pluraliste Echecs électifs en mathématiques : un regard inspiré de la didactique Trois compétences transversales contextualisées au sein de l'enseignement des mathématiques ou viser le " transversal " à travers du " bon disciplinaire "

RELIGION

"Une nouvelle fois. Vingt chemins pour (re)commencer à croire" Par André Fossion, inspecteur de Religion pour les collèges et instituts jésuites, professeur au Centre International Lumen Vitae et promoteur académique du Centre Interfaces aux Facultés Universitaires Notre-Dame de la Paix à Namur

Lien vers la plaquette de présentation « Une nouvelle fois. Vingt chemins pour (re)commencer à croire ». Ces chemins se nomment désirer, rendre grâce, être heureux, vivre en relation, compatir, rendre raison, créer, célébrer, etc. Chacun de ces vingt chemins invite à redécouvrir, de manière nouvelle, des questions fondamentales de la vie chrétienne. Ce qui est en jeu ici, c’est l’ouverture à une possibilité nouvelle de croire non pas en-deçà mais au-delà de la crise qui affecte aujourd’hui la transmission de la foi. Mais cette possibilité nouvellement offerte suppose un saut qualitatif dans une autre manière de penser. Les vingt chapitres de l’ouvrage – brefs et autonomes – pourront inspirer les professeurs, pas seulement de religion, ainsi que les animateurs de la pastorale scolaire. Ils peuvent être également directement travaillés avec les élèves du troisième degré. L’ouvrage ne réinvente pas la foi, mais la rend à nouveau désirable d’une manière aussi simple qu’inattendue. Aux Editions Lumen Vitae, L’Atelier et Novalis rue de Washington 184-186, B-1050 Bruxelles, 2004, 176 pages, 18€. Email : editions@lumenvitae.be. Tél.: ++32 (0)2-349-03-85. Fax : ++32 (0)2/349-03-85