| Noms des projets cités | Ecoles + noms des contacts | Similitudes / différences | Satisfactions / difficultés |
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Pièce des rhétos
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Centre
scolaire Saint-Benoît - Saint-Servais (Liège)
stbenoit.stservais@win.be Yves MARTINI T 04 - 223 59 65 |
- Globalement, l'esprit est le même
- Budget plus important - Plus de participation des collègues - Atelier payant pour les élèves |
- Belles réussite, répétées
- Responsabilité lourde, beaucoup de temps à investir |
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Pièce des rhétos
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- Pas d'intervention extérieure
- Même attente des élèves - Mode de travail spécifique à l'internat |
- Passionnant pour les professeurs responsables
- Beaucoup de temps à consacrer |
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Cabaret rhétos
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Centre
scolaire Saint-François-Xavier (Verviers)
college.sfx1@skynet.be Bénédicte WINANDY T 087 - 39 39 39 |
- Un professeur travaille seul avec sa classe
- Intervention du chant |
- Enthousiasmant
- A la longue, difficile à soutenir quand on est seul - Budet trop limité |
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Pièces 4e et 5e-6e
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Intervention de professionnels pour les décors
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Pour motiver les intervenants extérieurs, il faut
les payer convenablement
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Activités théâtrales
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Institut
d'Enseignement Technique Notre-Dame (Charleroi)
iet.notre.dame@skynet.be Edith BARBEUX T 071 - 27 05 26 T 071 - 30 23 30 |
Activités théâtrales prévues
dans le programme
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Difficulté de motiver des élèves
peu attirés par ces activités
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Que retenir d'un tel ou de tels projets?
Prolongements possibles? Modalités nouvelles? |
Réflexion(s) et/ou question(s)
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>>>> Lien vers le document explicatif du projet